Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia
Jurnal Ilmiah Indonesia

Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Pencegahan Gastritis pada Siswa-Siswi di SMAI Panglima Besar Soedirman 1 Bekasi dan Tinjauannya dalam Islam

Arinda, Khalisya Putri (Unknown)



Article Info

Publish Date
02 Feb 2026

Abstract

Gastritis merupakan peradangan pada mukosa lambung yang dapat menimbulkan gangguan pada pencernaan, serta berpotensi menimbulkan komplikasi berat apabila tidak segera ditangani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yag berhubungan dengan perilaku pencegahan gastritis pada siswa kelas X-XI SMAI Panglima Besar Soedirman 1 Bekasi. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Sampel berjumlah 220 responden yang dipilih menggunakan teknik Propotionate Stratified Random Sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner yang telah di uji validitas dan reliabilitasnya, serta analisis data menggunakan Chi-square. Hasil penelitian menunjukkan mayoritas responden memiliki perilaku pencegahan yang baik (53.6%), dan hasil analisis data terdapat hubungan signifikan antara dukungan teman (p=0,010), dukungan keluarga (p=0,005), dan faktor stres (p=0.001) dengan perilaku pencegahan gastritis. Sehingga didapatkan Kesimpulan bahwa perilaku pencegahan gastritis dapat dipengaruhi oleh faktor penguat (dukungan keluarga dan teman sebaya), serta faktor pendukung (faktor stress). Dalam pandangan Islam, pengetahuan, sikap menjaga tubuh dengan tidak makan berlebih, dukungan sosial, ketersediaan sarana prasarana kesehatan, serta cara mengelola stres dengan beribadah kepada Allah SWT berpengaruh terhadap perilaku pencegahan gastritis suatu individu.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

syntax-literate

Publisher

Subject

Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Description

Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia is a peer-reviewed scientific journal that publishes original research and critical studies in various fields of science, including education, social sciences, humanities, economics, and engineering. The journal aims to provide a platform for researchers, ...