Contextual Natural Science Education Journal
Vol. 1 No. 1 (2023): Desember

Analisis Konsep IPA Asam Basa pada Pertanian Strawberry (Fragaria sp.) di Sembalun

Galuh Elisa Roliana Fatimah (Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram)
Baiq Nabil Saufika Zainuri (Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram)
Wahyu Indah Widya Astuti (Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram)
Yayuk Andayani (Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram)
Gito Hadiprayitno (Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram)
Agil Al Idrus (Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram)



Article Info

Publish Date
31 Dec 2023

Abstract

Anorganik yang sudah dicampurkan dengan tanah memberi dampak terhadap pertumbuhan tanaman strawberry dan hasil produksinya. Secara ilmiah, kesuburan tanah dapat dilihat dari kandungan ion hidrogennya atau tingkat keasaman tanah (pH). pH sangat mempengaruhi unsur hara yang diperlukan bagi tanaman strawberry Adanya relevansi sains masyarakat dengan sains ilmiah tersebut maka perlu dilakukan kajian tentang pengaruh pH tanah terhadap hasil panen strawberry. Pengumpulan data primer dilakukan melalui observasi secara langsung dan wawancara guru sekaligus penggiat tanaman strawberry di SMPN 2 Sembalun serta data sekunder melalui kajian pustaka yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara pengetahuan sains masyarakat yang berkembang dengan sains ilmiah tentang metode pemberian pupuk pada strawberry (Fragaria sp.). Strawberry adalah tanaman subtropis yang dapat beradaptasi baik di dataran tinggi tropis dengan temperatur 17-20°C dan disertai curah hujan 600-700 mm/tahun, berada di tanah lempung berpasir dengan pH 5,8-6,5 dan kondisi drainase yang baik. Unsur hara esensial yang dibutuhkan tanaman strawberry adalah unsur makro dan mikro terutama unsur N, P, dan K.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

cnsej

Publisher

Subject

Earth & Planetary Sciences Education Environmental Science Social Sciences Other

Description

Contextual Natural Science Education Journal (E-ISSN: 3046-8094) is a peer reviewed and open access scientific journal first published by the Science Education Doctoral Study Program, Postgraduate Program, Mataram University. This journal distributes papers written based on the results of original ...