<![CDATA[Lembar Kerja Peserta Ddidik (LKPD) yang tersedia saat ini memiliki desain yang kurang menarik, terlihat dari pemilihan warna yang kurang menarik, ruang untuk mengisi jawaban terlalu sempit, bahan kertas yang mudah rusak, serta pertanyaan-pertanyaan yang tersedia kurang memicu daya pikir kritis siswa. Di sisi lain LKPD yang digunakan di Sekolah Dasar kurang sesuai dengan gaya belajar dan perkembangan peserta didik. Tulisan ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD berbasis model inkuiri dengan kualitas yang lebih baik dalam pembelajaran tematik terpadu sekolah dasar. Pengembangan LKPD dilakukan dengan model 4D (Define, Design, Development and Dissemination). LKPD telah sesuai dengan materi Tema 2 Selalu berhemat energi, subtema 1 sumber energi, pembelajaran 1 dan pembelajaran 3 khususnya pada mata pelajaran IPA kelaas IV Sekolah Dasar. LKPD menggunakan model inkuiri untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis yang dikembangkan pada penelitian ini valid dari segi isi dan konstruk. Validasi LKPD aspek materi diperoleh rata-rata 3,59 dengan kriteria sangat valid. Aspek soal diperoleh rata-rata 3,59 dengan kriteria sangat valid. Aspek tampilan diperoleh rata-rata 3,46 dengan kriteria valid. LKPD yang digunakan dalam proses pembelajaran berpengaruh positif pada hasil pembelajaran siswa.]]>
Copyrights © 2025
