<![CDATA[ABSTRAK Pendidikan Islam pada era digital saat ini dihadapkan dengan tantangan sekaligus peluang besar dalam menyampaikan nilai-nilai Islami kepada generasi muda. Melalui metode studi pustaka, penelitian ini bertujuan menganalisis dampak perkembangan teknologi digital terhadap Pendidikan Islam, khususnya dalam aspek kurikulum, metode pembelajaran, dan media yang digunakan. Literasi digital menjadi keterampilan penting yang harus dikuasai pendidik agar dapat mengintegrasikan teknologi secara efektif ke dalam proses pembelajaran. Platform seperti aplikasi pembelajaran berbasis Islam, e-learning, dan media sosial telah menjadi alat potensial untuk menyampaikan ajaran agama dengan cara yang menarik dan interaktif. Namun, tantangan seperti akses konten negatif, kurangnya filter informasi, dan risiko penyimpangan nilai moral juga perlu diwaspadai. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peran guru, orang tua, dan lembaga pendidikan sangat penting untuk memastikan teknologi digunakan secara bijak dalam mendukung pembentukan karakter Islami dan akhlak mulia. Dengan memanfaatkan sumber daya digital secara tepat, Pendidikan Islam dapat tetap relevan dan adaptif terhadap perkembangan zaman tanpa mengabaikan esensi nilai-nilai agama. Artikel ini menekankan pentingnya sinergi antara teknologi dan pendekatan spiritual dalam membentuk generasi Muslim yang cerdas, beriman, dan berakhlak mulia Kata Kunci : Pendidikan Islam, Era Digital, Teknologi]]>
Copyrights © 2025
