Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Vol. 11 No. 02 (2025): Volume 11 No. 02 Juni 2025 In Order

IMPLEMENTASI NILAI PERJUANGAN DALAM TOKOH RADEN AJENG KARTINI SEBAGAI PILAR KESETARAAN GENDER PADA ERA GLOBALISASI

Adinda Ikmala Maulida (Universitas Muria Kudus)
Seira Dikla Cristi (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muria Kudus)
Bima Zuhda Ramadhan (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muria Kudus)
Lutfha Nugraheni (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muria Kudus)



Article Info

Publish Date
06 Jul 2025

Abstract

Penelitian ini membahas tentang implementasi nilai-nilai perjuangan tokoh RA. Kartini sebagai pilar penting dalam mewujudkan kesetaraan gender di era globalisasi. RA. Kartini merupakan tokoh emansipasi wanita Indonesia yang secara konsisten memperjuangkan hak-hak wanita atas pendidikan, kebebasan berpikir, dan kesempatan yang sama dalam berbagai aspek kehidupan. Nilai-nilai perjuangan RA. Kartini yang meliputi memperjuangkan kesetaraan gender, pendidikan, kemandirian dan keberanian, kepedulian sosial, serta keteguhan hati masih sangat relevan untuk diaktualisasikan. Tantangan dan peluang terus berkembang, wanita Indonesia dihadapkan pada kebutuhan untuk mampu bersaing secara global baik dalam bidang pendidikan, ekonomi, maupun teknologi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Pendekatan ini mampu memberikan pemahaman tentang konteks nilai-nilai perjuangan RA. Kartini dan relevansinya dalam membangun kesadaran gender di lingkungan pendidikan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semangat RA. Kartini dalam memperjuangkan kesetaraan gender di lingkungan pendidikan masih sangat kental terasa. Kartini telah menjadi dasar lahirnya berbagai kebijakan yang mendukung pemberdayaan perempuan, seperti pemerataan akses pendidikan dan partisipasi perempuan dalam kepemimpinan masyarakat. Namun, masih terdapat tantangan seperti perbedaan gender, ketimpangan sosial, dan diskriminasi yang perlu diatasi. Oleh karena itu, nilai-nilai RA. Kartini harus terus dijunjung tinggi, khususnya oleh generasi penerus dalam kehidupan bermasyarakat di tengah arus globalisasi.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

didaktik

Publisher

Subject

Education

Description

Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang adalah salah satu jurnal yang dterbitkan oleh STKIP Subang, jurnal ini mempunyai bidang cakupan yaitu Penelitian Pendidikan. Terbit pada bulan Juni dan Desember setiap tahunnya. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang melalui proses review oleh dua ...