Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Vol. 11 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 In Progress

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP PEMBENTUKAN AKHLAK SISWA SETINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS

Irfan Nofa Sagita (Universitas Sunan Giri Surabaya)
Didit Darmawan (Universitas Sunan Giri Surabaya)



Article Info

Publish Date
02 Jan 2026

Abstract

Fenomena meningkatnya penggunaan media sosial di kalangan remaja menimbulkan keprihatinan terkait potensi dampak negatif terhadap akhlak siswa, termasuk pergaulan bebas dan kemerosotan nilai moral. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh penggunaan media sosial terhadap pembentukan akhlak siswa Sekolah Menengah Atas. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi literatur, mencakup kajian teori dan penelitian terdahulu terkait media sosial, interaksi digital, dan pendidikan karakter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media sosial berpengaruh signifikan terhadap pembentukan akhlak siswa. Media sosial dapat mendukung pengembangan empati, tanggung jawab sosial, dan kesadaran moral bila digunakan secara bijak, namun dapat melemahkan akhlak jika digunakan tanpa bimbingan dan kontrol. Faktor internal seperti kesadaran diri dan disiplin, serta faktor eksternal seperti bimbingan guru, pengawasan orang tua, dan lingkungan sekolah, memperkuat pengaruh media sosial terhadap akhlak siswa. Implikasi penelitian menekankan pentingnya pengelolaan media sosial melalui bimbingan guru, keteladanan, dan pendidikan etika digital agar akhlak siswa tetap terjaga di era digital.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

didaktik

Publisher

Subject

Education

Description

Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang adalah salah satu jurnal yang dterbitkan oleh STKIP Subang, jurnal ini mempunyai bidang cakupan yaitu Penelitian Pendidikan. Terbit pada bulan Juni dan Desember setiap tahunnya. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang melalui proses review oleh dua ...