BIOMA
Vol 5, No 1 (2016): Bioma

PROFIL KOMPETENSI REPRESENTASIONAL MAHASISWA CALON GURU BIOLOGI BERDASARKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MIKROSKOPIS STRUKTUR PERKEMBANGAN TUMBUHAN

Sumarno Sumarno (Unknown)
Prasetiyo Prasetiyo (Unknown)



Article Info

Publish Date
20 Jul 2017

Abstract

Penelitian dilakukan dalam rangka mendeskripsikan kompetensirepresentasional mahasiswa calon guru biologi. Kompetensi representasionalyang diukur fokus pada kemampuan merepresentasikan pada tingkatmikroskopis. Mahasiswa calon guru biologi sebanyak 34 mengikuti teskemampuan representasi mikroskopis yaitu kemampuan merepresentasikanhasil pengamatan mikroskopis ke dalam mode representasi visual sertakemampuan menjelaskan dan menggunakan pemahaman representasi tingkatmikroskopis untuk menjelaskan dan memprediksi fenomena padarepresentasi tingkat makroskopis pada struktur perkembangan tumbuhan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa calon guru mampu mentransformasikanmode representasi, namun belum mampu menggunakan untuk membangunpenjelasan berdasarkan representasi mikroskopis.Kata kunci: calon guru, kompetensi representasional, representasimikroskopis.

Copyrights © 2016