Tembang macapat sebagai warisan sastra dan budaya Jawa menghadapi ancaman serius akibat pergeseran nilai budaya di era modernisasi. Penelitian ini bertujuan menganalisis eksistensi tembang macapat pada generasi muda, mengidentifikasi faktor-faktor penyebabpergeseran fungsinya, serta merumuskan strategi revitalisasinya. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif-kualitatif dengan metode etnografi digital dan analisis isi. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam terhadap 15 informan (seniman macapat, pendidik, dan generasi muda), observasi partisipatif di komunitas seni, serta dokumentasi teks tembang. Analisis dilakukan dengan teknik triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan tiga temuan utama: (1) eksistensi tembang macapat di kalangan generasi muda (usia 13-25 tahun) mengalami penurunan signifikan, dengan hanya 12% responden yang mampu melagukan tembang secara benar; (2) pergeseran fungsi tembang macapat dari medium pendidikan moral menuju artefak budaya pasif dipicu oleh dominasi budaya digital, melemahnya transmisi intergenerasi, dan absennya kurikulum yang relevan; (3) revitalisasi efektif memerlukan integrasi platform digital, keterlibatan komunitas lokal, dan reformasi kurikulum berbasis kearifan lokal. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis pada kajian etnomusikolgi dan studi budaya, sekaligus kontribusi praktis bagi pemangku kebijakan pendidikan dan kebud
Copyrights © 2024