Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Vol. 5 No. 2 (2026): Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia

Persepsi masyarakat tentang keadilan beragama dalam kehidupan sehari-hari

Hartawan, Werren Edbert (Unknown)
Winata, Daniel Sebastian (Unknown)
Gunawan, Kevin Jonathan (Unknown)
Athallah, Muhammad Akhdan (Unknown)
Razzan, Muhammad Hylmi (Unknown)
Untung, William (Unknown)
Aryusmar, Aryusmar (Unknown)
Kurniawan, Markus (Unknown)



Article Info

Publish Date
27 Feb 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi masyarakat, khususnya mahasiswa Universitas Bina Nusantara, terhadap keadilan beragama dalam kehidupan sehari-hari dengan menggunakan metode kuesioner berbasis Google Form yang melibatkan 30 responden. Studi ini didasarkan pada teori pluralisme, teori keadilan beragama, dan konsep moderasi beragama sebagai landasan untuk memahami dinamika toleransi, diskriminasi, serta upaya menjaga kerukunan antar umat beragama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa menilai keadilan beragama belum sepenuhnya terwujud, praktik toleransi masih belum berjalan optimal, dan perbedaan agama dipandang sebagai faktor pemicu potensi diskriminasi. Meskipun demikian, responden menganggap moderasi beragama dan dialog antar agama sebagai elemen penting untuk mencegah konflik serta mencapai kedamaian, keadilan, dan kelembagaan yang kuat, sesuai dengan tujuan SDG 16. Temuan ini menegaskan pentingnya peningkatan pemahaman, penerapan nilai toleransi, dan penguatan pluralisme dalam masyarakat demi terwujudnya kehidupan sosial yang adil dan harmonis.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

humantech

Publisher

Subject

Religion Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health

Description

Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia (E-ISSN : 2809-1612, P-ISSN : 2809-1620) adalah jurnal yang menerbitkan artikel penelitian yang mencangkup multidisiplin, yang meliputi : Humaniora dan ilmu sosial, ilmu politik kontemporer, ilmu pendidikan, ilmu agama dan filsafat, ilmu teknik, ...