Kurangnya inovasi media pembelajaran membuat peserta didik merasa bosan dalam belajar, sehingga diperlukan media pembelajaran yang dapat membuat peserta didik tertarik dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran smart box untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia materi teks prosedur pada kelas V SD Negeri Simangu. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian adalah observasi, wawancara, dokumentasi, lembar validasi, angket dan tes. Hasil validasi dari ahli media mendapatkan persentase sebesar 97% yang termasuk ke dalam kategori sangat valid. Validasi dari ahli materi mendapatkan persentase sebesar 100% yang termasuk ke dalam kategori sangat valid. Angket respon peserta didik pada tahap uji coba angket mendapatkan hasil 1878 yang termasuk ke dalam kategori sangat baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa produk media pembelajaran smart box ini sangat valid, praktis, efektif serta layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran.
Copyrights © 2026