<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh growth mindset terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VII di UPT SMP Negeri 1 Linggo Sari Baganti. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain regresi linear sederhana untuk mengetahui pengaruh antara variabel bebas dan variabel terikat. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode angket dan tes dengan sampel penelitian sebanyak 26 siswa kelas VII.U. Berdasarkan hasil analisis deskriptif, diperoleh skor growth mindset siswa dengan nilai tertinggi 76, nilai terendah 61, dan rata-rata 68,42 yang berada pada kategori sedang. Hasil tes kemampuan pemecahan masalah matematika siswa menunjukkan nilai tertinggi 98, nilai terendah 22, dan rata-rata 76,46 yang berada pada kategori sedang hingga tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa growth mindset berpengaruh positif terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa, artinya semakin tinggi growth mindset siswa maka kemampuan pemecahan masalah matematika juga cenderung meningkat. Namun demikian, kemampuan pemecahan masalah matematika siswa tidak hanya dipengaruhi oleh growth mindset, melainkan juga dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini.]]>
Copyrights © 2025
