IPSSJ
Vol. 3 No. 04 April (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal

TRANSFORMASI PRAKTIK HANDS PERCUSSION DALAM MUSIK GLOBAL KONTEMPORER: STUDI ETNOMUSIKOLOGIS TENTANG DJEMBE DAN CONGA DALAM KONTEKS PERTUNJUKAN MODERN

Angga Yudhistira (Unknown)



Article Info

Publish Date
06 Apr 2026

Abstract

Dalam beberapa dekade terakhir, instrumen perkusi tangan seperti djembe dan conga mengalami transformasi signifikan dalam konteks praktik musik global. Instrumen yang pada awalnya berakar kuat dalam tradisi musikal Afrika Barat dan Karibia kini semakin sering muncul dalam berbagai bentuk musik kontemporer, termasuk musik populer, jazz, world music, dan berbagai praktik musikal lintas budaya. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana praktik hands percussion mengalami perubahan fungsi dan makna ketika berpindah dari konteks budaya asalnya ke dalam sistem musik global modern. Dengan menggunakan pendekatan etnomusikologi, penelitian ini memadukan analisis literatur, observasi praktik pertunjukan, serta refleksi pengalaman musikal penulis sebagai praktisi perkusi. Hasil kajian menunjukkan bahwa djembe dan conga tidak hanya mengalami adaptasi teknis dalam struktur musikal modern, tetapi juga mengalami perubahan dalam fungsi sosial, estetika bunyi, serta cara musisi memaknai praktik ritmis dalam pertunjukan. Dengan merujuk pada konsep soundscape (Feld), bi-musicality (Hood), serta perspektif musik sebagai praktik budaya (Nettl), artikel ini berargumen bahwa transformasi hands percussion dalam musik kontemporer merupakan bagian dari proses negosiasi budaya dalam sistem musik global.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

ojs

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences

Description

Integrative Perspectives of Social and Science Journal (IPSSJ) dengan E-ISSN 3064-4011 merupakan sebuah jurnal ilmiah nasional yang mempublikasikan artikel hasil penelitian multidisiplin di berbagai bidang ilmu, seperti ilmu sains, teknik, pendidikan, ilmu sosial humaniora, bahasa/linguistik, ...