Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA
Vol 7, No 1 (2025)

PENGEMBANGAN MEDIA BELAJAR FLASHCARD UNTUK MEMFASILITASI MINAT BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP

Salsabilla, Silva Salsa (Unknown)
Nulhakim, Lukman (Unknown)
Kurniasih, Septi (Unknown)



Article Info

Publish Date
15 Jan 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat validitas media pembelajaran flashcard yang dikembangkan, mengetahui respon siswa terhadap media tersebut, serta mengetahui bahwa media tersebut dapat memfasilitasi minat belajar siswa. Minat belajar merupakan ketertarikan seseorang untuk dapat mengikuti proses pembelajaran di dalam kelas. Seorang siswa akan dapat mengikuti proses pembelajaran dengan semangat dan antusias jika siswa tersebut memiliki minat yang tinggi. Salah satu hal yang dapat mendukung minat belajar yang dimiliki oleh siswa dapat berupa media pembelajaran yang menarik. Penelitian ini bertujuan untuk membuat media pembelajaran flashcard dengan materi klasifikasi makhluk hidup yang valid untuk memfasilitasi minat belajar siswa SMP kelas VII dengan melakukan uji respon pengguna/siswa. Hasil penelitian mendapatkan tingkat validitas media yang valid dengan persentase sebesar 80,36% dan uji respon pengguna/siswa mendapatkan hasil yang sangat baik memperoleh persentase sebesar 93,05%. Dari hasil tersebut flashcard ini dapat digunakan dan dapat memfasilitasi minat belajar siswa kelas VII SMP. Untuk penelitian selanjutnya bisa melanjutkan ke tahapan berikutnya.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

eduproxima

Publisher

Subject

Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Earth & Planetary Sciences Education Physics

Description

Jurnal Eduproxima: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA menyajikan hasil penelitian yang berkenaan dengan bidang kajian fisika, kimia, biologi, dan penerapan IPA atau sains dalam pendidikan. Jurnal diterbitkan 2 kali setahun (Januari dan ...