Culture education and technology research
Vol. 2 No. 1 (2025): Vol.2 No.1 2025

Optimalisasi Sistem E-Kelurahan di Kota Padang: Solusi untuk Meningkatkan Efesiensi dan Kepuasan Pengguna

Melysa (Program Studi Administrasi Negara, Universitas Negeri Padang)
Rahmi Muthia Putri (Program Studi Administrasi Negara, Universitas Negeri Padang)
Riki Fernando Helmi (Program Studi Administrasi Negara, Universitas Negeri Padang)
Yolanda Agnesia Sinurat (Program Studi Administrasi Negara, Universitas Negeri Padang)



Article Info

Publish Date
07 Jan 2025

Abstract

Penelitian ini didasari oleh pemanfaatan teknologi dalam pelayanan publik. Hal tersebut bertujuan untuk meningkatkan kualitas pelayanan publik dan kepercayaan masyarakat terhadap pemerintah. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengetahui optimalisasi sistem e-Kelurahan untuk meningkatkan Efisiensi dan efektivitas pelayanan publik di Kota Padang. Penelitian ini dilakukan dengan metode penelitian mukualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 6 November – 15 November 2024 di Kelurahan Lolong Belanti, Kecamatan Padang Utara, Kota Padang, Sumatera Barat, dimana penelitian ini dibantu oleh dua narasumber utama. Dapat ditemui kendala-kendala dalam pengimplementasian sistem ini yaitu keterbatasan infrastruktur teknologi informasi, keterbatasan SDM dan kurangnya kesadaran dan literasi digital masyarakat pengguna layanan, Kurangnya pengintegrasian sistem dengan sistem dan instansi lain, Kurangnya keamanan data, dan kurangnya anggaran biaya. Walaupun demikian optimalisasi sistem E-Kelurahan memiliki potensi besar untuk meningkatkan kualitas layanan publik di Kota Padang, dan dengan dukungan yang tepat, sistem ini dapat menjadi model pelayanan administrasi yang modern dan efisien di masa depan.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

ctr

Publisher

Subject

Education Social Sciences Other

Description

Culture education and technology research (Cetera) adalah jurnal yang menerbitkan artikel penelitian yang mencangkup multidisiplin, yang meliputi : Humaniora dan ilmu sosial, ilmu politik kontemporer, ilmu pendidikan, ilmu agama dan filsafat, ilmu teknik, bisnis dan ekonomi, Koperasi, teknologi, ...