Frame: Jurnal Ilmiah Mahasiswa
Vol. 1 No. 01 (2022): FRAME (Jurnal Imiah Mahasiswa)

BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK TOKEN ECONOMY UNTUK MENGURANGI KECANDUAN MEDIA SOSIAL SISWA

Wa Ode Yumna (Universitas Muhammadiyah Buton)
Wa Ode Husniah (UM. Buton)
Unhaluddin T Kurniawan (UM. Buton)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2022

Abstract

Tujuan penelitian untuk menguji keefektifan bimbingan kelompok dengan menggunakan teknik token economy untuk mengurangi kecanduan media sosial siswa. Metode penelitian yang digunakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian menggunakan experimental dengan desain penelitian Quasi Experimental Design: non-equivalent control group design. Populasi penelitian sebanyak 85 siswa dengan sampel sebanyak 24 siswa. Hasil penelitian menjelaskan bahwa bimbingan kelompok teknik token economy efektiv untuk mengurangi kecanduan media sosial siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Baubau, baik dalam aspek merasa asyik dengan media sosial, memerlukan waktu tambahan dalam pengunaan media sosial, tidak mampu mengontrol penggunaan media sosial dan merasa gelisah saat berusaha mengurangi penggunaan media sosial.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

frame

Publisher

Subject

Arts Humanities Education Social Sciences Other

Description

FRAME (Jurnal Imiah Mahasiswa) menerbitkan naskah asli yang berkaitan dengan hal-hal berikut: konseling sekolah; konseling karir; konseling pasangan, pernikahan, dan keluarga; kesehatan mental; pengawasan konseling; pengembangan teori; etika konseling profesional; konseling internasional dan isu-isu ...