SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling
Vol. 8 No. 1 (2023): SCHOULID : Indonesian Journal of School Counseling

Pengembangan model kemitraan sekolah dan orangtua pada sekolah menegah atas

Rosmailani Simamora (Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Rao)
Redhatul Hayati (Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Padang Gelugur)
Abni Abni (Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar)
Asmendri Asmendri (niversitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar)
Milya Sari (Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang)



Article Info

Publish Date
28 Oct 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model kemitraan antara sekolah dan orang tua di SMA Negeri 1 Padang Gelugur dengan tujuan meningkatkan keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus sebagai kerangka utama. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa upaya pengembangan model kemitraan telah membuahkan hasil positif. Sekolah telah meningkatkan komunikasi dengan orang tua, membentuk kelompok dukungan orang tua, dan memanfaatkan teknologi informasi untuk memperkuat hubungan dengan orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak meningkat signifikan. Orang tua lebih memahami perkembangan anak-anak mereka di sekolah dan mendukung mereka secara lebih efektif. Model kemitraan ini dapat menjadi panduan bagi sekolah lain dalam upaya meningkatkan keterlibatan orang tua dalam mendukung pendidikan anak-anak mereka. Kesimpulannya, kemitraan sekolah-orang tua yang kuat berperan penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan perkembangan anak.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

schoulid

Publisher

Subject

Humanities Education Environmental Science Social Sciences Other

Description

Schoulid | Indonesian Journal of School Counseling is a peer-reviewed journal that publishes research articles, theoretical studies, and program applications in the fields of education, counseling, social sciences, and the humanities. The journal is dedicated to advancing knowledge and practice that ...