JURNAL LINTAS KARSA
Vol. 2 No. 01 (2025): Jurnal Lintas Karsa (November 2025)

Pelatihan dan Pendampingan Guru dalam Pemanfaatan Media Cerdas Cermat Berbasis Canva Code untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa

I Putu Herry Widhi Andika (Universitas Mataram)



Article Info

Publish Date
02 Dec 2025

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam menggunakan media kuis interaktif berbasis Canva Code untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di SDN 14 Cakranegara. Kegiatan dilaksanakan melalui workshop dan pendampingan dengan melibatkan guru kelas dan mahasiswa fasilitator menggunakan pendekatan partisipatif. Guru dilatih merancang kuis interaktif, mengimplementasikannya di kelas, serta mendapatkan pendampingan berkelanjutan. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara kualitatif. Hasilnya menunjukkan guru mampu membuat kuis Canva Code yang kreatif, menarik, dan sesuai berbagai mata pelajaran. Penerapan di kelas meningkatkan partisipasi, antusiasme, dan kepercayaan diri siswa. Guru juga mengalami peningkatan kemampuan dalam mengintegrasikan media digital ke pembelajaran. Meskipun terkendala akses perangkat digital dan adaptasi, program ini efektif meningkatkan kompetensi guru dan motivasi belajar siswa, sekaligus mendukung Kurikulum Merdeka yang berfokus pada pembelajaran interaktif dan bermakna.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

lintaskarsa

Publisher

Subject

Arts Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Social Sciences

Description

JURNAL LINTAS KARSA adalah jurnal ilmiah yang berkomitmen untuk menerbitkan hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat diterbitkan oleh Program Studi S1 Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Surabaya. Jurnal ini mendorong inovasi dan sinergi untuk kemasyarakatan di berbagai bidang kehidupan ...