Jurnal Ilmiah Pengayaan Pembelajaran dan Pendidikan Islam
Vol. 2 No. 2 (2025)

Berijtihad dan Spirit Islam di Kampus Babarsari

Fikri Aqilah Syarif (Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Yogyakarta)
Mochammad Sinung Restendy (Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Yogyakarta)
Adin Novitasari (IIQ An Nur Yogyakarta)
Latif Syaipudin (STIE Al-Anwar Mojokerto)



Article Info

Publish Date
20 Nov 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi konsep ijtihad dan spirit Islam dalam menjawab tantangan modernitas di lingkungan akademik, khususnya di Kampus Babarsari UPN "Veteran" Yogyakarta. Masalah utama yang diangkat adalah bagaimana nilai-nilai dasar Islam yang bersifat tetap dapat beradaptasi dengan perubahan zaman tanpa kehilangan esensinya. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus melalui observasi partisipatif dan studi literatur yang menelaah pemikiran tokoh hukum Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ijtihad berfungsi sebagai metode adaptasi teknologi dan sosial, seperti dalam penggunaan platform digital untuk pembelajaran dan respons terhadap kesetaraan gender. Sementara itu, spirit Islam termanifestasi dalam praktik disiplin ibadah dan manajemen diri mahasiswa.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

i

Publisher

Subject

Description

Jurnal Ilmiah Pengayaan Pembelajaran dan Pendidikan Islam is a peer reviewed journal published by Hellow Pustaka Publisher in collaboration with Sekolah Tinggi ilmu Tarbiyah (STIT) Misbahudin Ahmad and PT Birendra Research and Survey. This journal focuses on the learning process and Islamic ...