Jurnal Intelek Insan Cendikia
Vol. 3 No. 04 (2026): April 2026

Analisis Konsep Dasar Isu-Isu Aktual dalam Pendidikan Islam Serta Implikasinya terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik di Era Modern

Farhan Muhammad (Unknown)
Abdullah Arifin Ilham (Unknown)
Herlini Puspika Sari (Unknown)



Article Info

Publish Date
28 Apr 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep dasar isu-isu aktual dalam pendidikan Islam serta implikasinya terhadap pembentukan karakter peserta didik di era modern. Perkembangan zaman yang ditandai dengan globalisasi dan kemajuan teknologi digital telah membawa berbagai perubahan dalam dunia pendidikan, termasuk munculnya tantangan dalam penanaman nilai-nilai moral dan spiritual. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis studi kepustakaan (library research), melalui pengkajian berbagai sumber literatur yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa isu-isu aktual dalam pendidikan Islam di era modern menuntut transformasi sistemik agar tetap relevan dan efektif. Konsep dasar pendidikan Islam yang holistik harus diintegrasikan dengan tuntutan zaman melalui modernisasi kurikulum, peningkatan SDM, dan pemanfaatan teknologi secara bijak. Implikasinya terhadap pembentukan karakter peserta didik adalah peluang sekaligus tantangan: berhasil jika nila-nilai Islam menjadi fondasi utama, gagal jika dibiarkan tergerus oleh arus modernisasi. Dengan demikian, pendidikan Islam diharapkan mampu menjadi sarana yang efektif dalam membentuk karakter peserta didik yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki integritas moral dan spiritual yang kuat.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jiic

Publisher

Subject

Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Jurnal Intelek Insan Cendikia (JIIC) adalah jurnal MULTI DISIPLIN ILMU. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dari seluruh bidang ilmu, seperti : keagamaan, pendidikan, ekonomi, sosial, kesehatan, hukum, manajemen, dan seluruh bidang keilmuan ...