Jurnal Ilmu Komunikasi dan Media
Vol. 1 No. 3 (2026): Edisi: April-Juni

Persepsi Mahasiswa Terhadap Kinerja kehumasan Universitas Negeri Makassar Dalam Penyampaian Informasi Kampus

Sahara Jumadi (Unknown)
Fausia Nurul Utami (Unknown)
Rizki Ramadhan (Unknown)
Muh Aidil (Unknown)
Fahmi Surya Abdi (Unknown)



Article Info

Publish Date
12 May 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji persepsi mahasiswa terhadap kinerja humas Universitas Negeri Makassar dalam menyampaikan informasi kampus. Fokus penelitian mencakup aspek kejelasan informasi, ketepatan waktu, aksesibilitas media komunikasi, responsivitas, serta tingkat kepuasan secara keseluruhan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik survei melalui kuesioner terstruktur berbasis skala Likert. Responden terdiri atas 48 mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran. Data dianalisis menggunakan tabel persentase sederhana untuk menggambarkan distribusi jawaban. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki persepsi positif terhadap kinerja humas, terutama terkait penyampaian informasi yang jelas, kemudahan akses terhadap media resmi, dan tingkat kepuasan layanan. Meskipun demikian, beberapa aspek masih perlu ditingkatkan, khususnya konsistensi pembaruan informasi dan kecepatan respon terhadap pertanyaan mahasiswa. Temuan ini menunjukkan bahwa fungsi humas telah berjalan efektif, namun tetap membutuhkan upaya berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas komunikasi dan memperkuat kepercayaan mahasiswa terhadap layanan informasi institusi.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jikom

Publisher

Subject

Arts Humanities Computer Science & IT Environmental Science Social Sciences

Description

Jurnal Ilmu Komunikasi dan Media (JIKOM) merupakan jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian empiris, kajian teoretis, dan studi kritis di bidang ilmu komunikasi dan media. Jurnal ini bertujuan menjadi media diseminasi pengetahuan bagi akademisi, peneliti, praktisi komunikasi, dan ...