PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI BERBANTUAN POWTOON [11] UNTUK MATERI PECAHAN PADA MATA PELAJARAN{2} MATEMATIKA SEKOLAH DASAR

Kadek Ari Agustina (Institut Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan)
L Heny Nirmayani (Institut Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan)
Ni Nyoman Kurnia Wati (Institut Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan)

Widyajaya: Jurnal Mahasiswa Prodi PGSD
Vol. 5 No. 1 (2025): Widyajaya

Dengan menggunakan video animasi berbantuan Powtoon untuk materi persentase pada matematika kelas V SD N 3 Sukasada, tujuan penelitian ini adalah untuk menciptakan media pembelajaran interaktif yang valid dan bermanfaat. Untuk mengumpulkan informasi mengenai tingkat validitas media pembelajaran, penelitian ini menggunakan angket yang diisi oleh ahli materi, ahli bahasa, dan ahli media. Metode pengembangan 4D (define, design, development, dan disseminate) hanya digunakan pada tahap pengembangan. Objektif, visual, audio, kegunaan, dan manfaat menjadi elemen yang divalidasi dalam pengembangan ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran animasi memperoleh skor 0,81 dari keseluruhan