JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus

Strategi Sustainable Branding dalam Pendidikan Dasar: Analisis Program Lingkungan sebagai Pembeda Kompetitif

Nurwidianti, Alfiatul Chusniah (Unknown)
Manafe, Leonard Adrie (Unknown)
Irawan, Wahyu Purno (Unknown)



Article Info

Publish Date
16 May 2026

Abstract

Persaingan lembaga pendidikan yang semakin kompetitif menuntut sekolah membangun citra dan kepercayaan publik secara strategis. Penelitian ini mengkaji penerapan green branding di SDN Kutisari 1 Surabaya sebagai upaya memperkuat identitas sekolah dan meningkatkan daya saing. Pendekatan kualitatif dengan studi kasus digunakan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi pada periode Maret–Mei 2026. Analisis data dilakukan secara interaktif dengan triangulasi untuk menjamin validitas temuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program Jumat Bersih, Jumat Sehat, Jumat Berkah, serta pengelolaan limbah telah menjadi budaya dan identitas khas sekolah. Implementasi green branding mampu membangun brand equity sekaligus meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap kualitas sekolah. Meski demikian, penguatan branding melalui media digital masih belum optimal. Penelitian ini menegaskan bahwa green branding dapat menjadi strategi efektif bagi sekolah dasar negeri dalam menciptakan diferensiasi, memperkuat reputasi, dan meningkatkan daya saing di tengah kompetisi pendidikan yang terus berkembang.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...