INVENTION: Journal Research and Education Studies
Volume 7 Nomor 1 Maret 2026 | IN PRESS

Deskripsi Tingkat Literasi Mahasiswa Unkriswina Sumba

Woli, Aprilia (Unknown)
Anajawa, Anti Piga (Unknown)
Windi, Imelsin (Unknown)
Jera, Melyani Paji (Unknown)
Anarara, Frenijesri Sovia Rambu (Unknown)
Bano, Vidriana Oktoviana (Unknown)



Article Info

Publish Date
17 May 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan literasi mahasiswa. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Unkriswina Sumba. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi dan wawancara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan melibatkan 100 mahasiswa dari 11 program studi yang dipilih secara acak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi baca tulis mahasiswa berada pada kategori cukup dengan 58% mahasiswa, literasi digital berada pada kategori tinggi dengan 72% mahasiswa, dan kemampuan berpikir kritis berada pada kategori baik dengan 68% mahasiswa. Hasil observasi dan wawancara menguatkan temuan angket, menunjukkan bahwa mahasiswa telah aktif memanfaatkan sumber belajar digital dan mampu menganalisis informasi, namun kebiasaan membaca dan menulis secara mandiri belum terbentuk secara konsisten. Secara keseluruhan, tingkat literasi mahasiswa Unkriswina Sumba tergolong baik, namun penguatan literasi baca tulis masih perlu ditingkatkan untuk mendukung perkembangan berpikir kritis dan budaya literasi akademik di perguruan tinggi.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jres

Publisher

Subject

Education Other

Description

Journal Invention invites lecturers, scholars, researchers, and students to contribute the results of their studies and research in fields related to Education, which include textual and field studies with various perspectives, Educational Management, Educational Policy, Educational Technology, ...