<![CDATA[Penelitian ini fokus pada pengembangan modul pembelajaran berbasis kearifan lokal Istana Dalam Loka guna meningkatkan pengetahuan peserta didik terhadap nilai-nilai yang terkandung pada kearifan lokal Istana Dalam Loka pada materi kelas IV Pancasila Dalam Diriku di SD Negeri Aimual, Kabupaten Sumbawa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan dengan model Hannafin dan Peck. Penelitian ini dilakukan dengan uji skala kecil sebanyak 6 peserta didik dan uji skala besar sebanyak 18 peserta didik. Metode pengumpulan data melalui angket. Hasil uji kelayakan menunjukkan penilaian 86,1% dari ahli media dan 88,5% dari ahli materi, yang dinilai “sangat layak”. Praktisitas ditampilkan dengan tanggapan positif dari 94,1% guru dan 97,3% peserta didik yang menilai media tersebut “sangat praktis”. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa modul pembelajaran berbasis kearifan lokal Istana Dalam Loka memenuhi kriteria layak dan prakits dalam meningkatkan pengetahuan peserta didik terhadap nilai-nilai yang terkandung pada kearifan lokal Istana Dalam Loka materi pancasila dalam diri saya di peserta didik kelas empat SD Negeri Aimual.]]>
Copyrights © 2025
