Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia
Jurnal Ilmiah Indonesia

Intrusi Personalisasi Algoritmik dalam Pemasaran Mobile AI: Distorsi Privasi dan Resistensi Konsumen

Mardona, Dicky (Unknown)
Wirangi, Yora (Unknown)
Irwansyah (Unknown)



Article Info

Publish Date
19 May 2026

Abstract

Perkembangan mobile AI telah memperluas kapasitas personalisasi algoritmik dalam periklanan digital, tetapi sekaligus menimbulkan persoalan privasi, transparansi, dan kepercayaan. Namun, literatur tentang isu ini masih tersebar pada berbagai fokus teknis, hukum, dan pemasaran, sehingga relasi antara manfaat personalisasi, intrusi privasi, dan resistensi konsumen belum terpetakan secara konseptual. Tinjauan sistematis ini bertujuan mensintesis literatur empiris untuk menata ulang personalisasi algoritmik sebagai persoalan komunikasi, bukan semata isu teknis. Mengacu pada PRISMA 2020, pencarian sistematis dilakukan di basis data Scopus dan dilengkapi citation snowballing, menghasilkan 30 artikel jurnal internasional. Data diekstraksi menggunakan matriks konseptual dan dianalisis melalui sintesis naratif tematik, dengan pemetaan bibliometrik awal menggunakan VOSviewer. Hasil kajian menunjukkan bahwa personalisasi yang invasif dan tidak transparan mendistorsi kalkulus privasi, memicu resistensi dan kelelahan algoritmik, serta menurunkan kepercayaan merek. Secara teoretis, studi ini memperluas Teori Kalkulus Privasi agar lebih peka terhadap asimetri informasi, otomatisasi keputusan, dan logika prediktif dalam ekosistem AI. Secara praktis, pemasar perlu mengurangi penargetan mikro manipulatif dan mengutamakan persetujuan eksplisit, transparansi, serta kendali pengguna.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

syntax-literate

Publisher

Subject

Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Description

Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia is a peer-reviewed scientific journal that publishes original research and critical studies in various fields of science, including education, social sciences, humanities, economics, and engineering. The journal aims to provide a platform for researchers, ...