Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Vol. 12 No. 02 (2026): Volume 12 No. 02, Juni 2026 Produce

PERBANDINGAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA KURIKULUM 2013 DAN KURIKULUM MERDEKA

Afrilia, Afrilia (Unknown)
Rani Dianingsi, Rani Dianingsi (Unknown)
Wulandari, Wulandari (Unknown)
Anita Candra Dewi , Anita Candra Dewi (Unknown)

Article Info

Publish Date
08 May 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbandingan perencanaan pembelajaran Bahasa Indonesia pada Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik studi literatur dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan pada aspek tujuan pembelajaran, perangkat, pendekatan, dan sistem penilaian. Kurikulum 2013 menggunakan RPP yang terstruktur dengan pendekatan saintifik, sedangkan Kurikulum Merdeka menggunakan modul ajar yang lebih fleksibel dan berpusat pada peserta didik. Dengan demikian, Kurikulum Merdeka dinilai lebih adaptif terhadap kebutuhan pembelajaran, meskipun keberhasilannya bergantung pada kesiapan guru.

Copyrights © 2026




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Website

Abbrev

didaktik

Publisher

Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subang

Subject

Education

Description

Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang adalah salah satu jurnal yang dterbitkan oleh STKIP Subang, jurnal ini mempunyai bidang cakupan yaitu Penelitian Pendidikan. Terbit pada bulan Juni dan Desember setiap tahunnya. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang melalui proses review oleh dua ...