Tashfiyatuna: Jurnal Pendidikan Keislaman
Vol 2 No 1 (2023)

Strategi Meningkatkan Motivasi Diri Sendiri dalam Pembelajaran Maharah Al-Kalam (Studi Kasus Pada Mahasiswa Salah Satu Sekolah Tinggi di Bekasi)

Asiah Nur'afifah (STIT Hidayatunnajah Bekasi)
Mulhendra Mulhendra (STIT Hidayatunnajah Bekasi)
Muslim Muslim (Unknown)



Article Info

Publish Date
19 Apr 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa Arab dalam meningkatkan motivasi diri dalam belajar berbicara bahasa Arab, bagaimana persepsi mahasiswa terhadap motivasi diri, serta kendala yang dialami dalam meningkatkan motivasi diri. Penelitian ini menggunakan desain studi kasus. Konteks penelitian ini adalah salah satu perguruan tinggi Islam di Bekasi dengan partisipan lima mahasiswa semester 4. Penentuan partisipan dilakukan dengan teknik simple random sampling. Data penelitian diperoleh melalui angket/kuisioner dan wawancara melalui pesan Whatsapp. Setelah data dikumpulkan, selanjutnya dianalisis dengan mereduksi data, penyajian data dan terakhir membuat kesimpulan. Temuan menggambarkan bahwa mahasiswa meningkatkan motivasi dengan sering menyaksikan video berbahasa Arab, serta mempraktikkan berbicara dengan teman dan guru berbahasa Arab sesuai dengan kemampuan mereka.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

tashfiyatuna

Publisher

Subject

Description

Original Title : Tashfiyatuna: Jurnal Pendidikan Keislaman Short Title : Tashfiyatuna: Jurnal Pendidikan Keislaman Frequency : 2 issues per year (April and October) Number of Articles Per Issue : 10 research and review articles per issue ISSN : E-ISSN 3031-6141 (online) SK SINTA : SINTA Process ...