Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi
Vol 10 No. 1 (2026)

Analisis Keselamatan Kerja Laboratorium, Evaluasi Risiko, dan Implementasi P3K dalam Praktikum Biologi di SMAN 04 Metro

Fadillah Pratiwi (Program Studi S-1 Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan,Universitas Islam Negeri Jurai Siwo, Lampung, Indonesia)
Vifty Octanarlia Narsan (Program Studi S-1 Tadris IPA, Fakultas Tarbiyah dan Tadris, Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno, Bengkulu, Indonesia)



Article Info

Publish Date
26 May 2026

Abstract

Keselamatan kerja di laboratorium merupakan aspek penting dalam mendukung kegiatan praktikum biologi di SMAN 04 Metro. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan kesehatan dan keselamatan kerja (K3) di laboratorium biologi, meliputi identifikasi potensi bahaya, tingkat risiko, serta pelaksanaan pertolongan pertama pada kecelakaan (P3K). Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan kuesioner kepada kepala laboratorium, guru biologi, serta siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Instrumen penelitian mencakup lima aspek utama yang dijabarkan ke dalam 14 indikator keselamatan kerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan keselamatan kerja di laboratorium biologi sudah cukup baik dari segi pengetahuan pengguna laboratorium. Namun, masih ditemukan kelemahan pada aspek keterampilan praktik keselamatan, kedisiplinan penggunaan alat pelindung diri, serta kelengkapan fasilitas keselamatan. Bahan kimia menjadi salah satu sumber potensi bahaya yang memiliki tingkat risiko cukup tinggi dalam kegiatan praktikum. Oleh karena itu, diperlukan upaya peningkatan penerapan K3 melalui pelatihan keselamatan secara berkala, penguatan standar operasional prosedur (SOP), serta penyediaan fasilitas keselamatan yang lebih memadai. Temuan penelitian ini berimplikasi pada pentingnya penguatan budaya keselamatan di laboratorium sekolah melalui peningkatan kesadaran, kedisiplinan, serta pengelolaan laboratorium yang lebih terstruktur.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jppb

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education

Description

This journal focuses on the publication of research results in the field of education and learning biology. Detailed scopes of articles accepted for submission to Diklabio are: 1. Classroom Action Research (CAR) 2. Lesson Study (LS) 3. Res earch and Development (R&D) 4. Curriculum in Biology ...