Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI
Vol. 2 No. 2 (2015)

التقنيات و الوسائل في تدريس القراءة فى المدرسة الإبتدائية

Maman Rusman (IAIN Syekh Nurjati Cirebon)

Article Info

Publish Date
01 Nov 2015

Abstract

اللغة وسيلة من وسائل الاتصال بين الناس. و لكل لغة عناصر خاصة و من عناصر اللغة هي الأصوات و المفردات و التراكيب و الدلالة. و لكل لغة مهارات    و هي الاستماع و الكلام و القراءة و الكتابة. فالقراءة هي مهارة لا يتقنها متعلم لغة ما إلا بكثرة التدريبات في القراءة و بعد اتقانه في القواعد و الدلالة.و في عملية تدريس المهارات اللغوية و خاصة في تدريس مهارة القراءة فى المدرسة الإبتدائية يحتاج المدرس إلى التقنيات و الوسائل التى تساعده في تسهيل عملية تدريس القراءة و في تنمية رغبة الطلبة في القراءة و لترقية مهارتهم فيها. فلا بد لكل مدرس لغة ما أن يعلم التقنيات و الوسائل المناسبة و الفعالة لتدريس القراءة. لذلك نورد في هذا المقالة بعض التقنيات و الوسائل و الاختبار و المصادر في تدريس القراءة فى المدرسة الإبتدائية.

Copyrights © 2015




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI
Website

Abbrev

ibtida

Publisher

Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon

Subject

Description

Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI is a high-quality peer-reviewed journal published by Department of Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia in collaboration with Indonesian Islamic Elementary Education Lecturers ...