Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan
Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan, Volume 4 Nomor 1, Mei - Agustus 2026

Pengaruh IPM dan Persentase Penduduk Miskin Terhadap Gini Ratio di Sumatera Utara Tahun 2001-2024: Penelitian

Jemelly Prisya Simanjuntak (Universitas Negeri Medan)
Feny Amelia Sinaga (Universitas Negeri Medan)
Kesia Septina Tarigan (Universitas Negeri Medan)
Helena Seprina Sitohang (Universitas Negeri Medan)
Nela Permata Sari Lubis (Universitas Negeri Medan)
Alhasymi Matodang (Universitas Negeri Medan)



Article Info

Publish Date
14 Jun 2026

Abstract

Studi ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak Indeks Pembangunan Manusia (IPM) dan Persentase Penduduk Miskin (PPM) terhadap Rasio Gini di Provinsi Sumatera Utara selama periode 2001–2024. Studi ini mengadopsi metode kuantitatif menggunakan data deret waktu yang diambil dari Badan Pusat Statistik (BPS) Sumatera Utara. Analisis dilakukan dengan metode regresi linier berganda menggunakan pendekatan Ordinary Least Squares (OLS). Temuan penelitian menunjukkan bahwa IPM memiliki dampak negatif dan signifikan terhadap Gini Ratio, yang artinya peningkatan kualitas pendidikan, kesehatan, dan standar hidup masyarakat dapat menurunkan tingkat ketimpangan pendapatan. Persentase Penduduk Miskin berpengaruh negatif dan signifikan terhadap Gini Ratio, yang menunjukkan bahwa pengurangan tingkat kemiskinan mendukung pemerataan distribusi pendapatan. Secara bersamaan, IPM dan PPM berkontribusi besar terhadap Gini Ratio. Koefisien determinasi (R²) yang bernilai 0,465 menunjukkan bahwa 46,51% variasi Gini Ratio dapat dijelaskan oleh kedua variabel itu, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar model. Studi ini menyimpulkan bahwa peningkatan mutu pembangunan manusia dan pengurangan kemiskinan adalah faktor krusial dalam mereduksi ketimpangan pendapatan serta mendukung pembangunan yang lebih adil dan inklusif di Provinsi Sumatera Utara.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jpcp

Publisher

Subject

Education Mathematics Other

Description

Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan is aims to facilitate and promote the inquiry into and disseminations of research results on primary education, secondary education, higher education, teacher education, special education, adult education, non-formal education, and any new development and ...