JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 1 (2026)

Rancang Bangun Aplikasi Pemasaran Perumahan Berbasis Web 3D di Lumin Park

Alhadi Winata (Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, Universitas Negeri Padang)
Geovanne Farel (Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, Universitas Negeri Padang)
Denny K urniadi (Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, Universitas Negeri Padang)
Delvi A smara (dennykurniadi@ft.unp.ac.id)



Article Info

Publish Date
08 Jun 2026

Abstract

Kemajuan teknologi informasi telah mendorong terjadinya digitalisasi dalam industry properti. Pemasaran perumahan secara konvensional memiliki keterbatasan, seperti jangkauan sempit dan ketidakmampuan memberikan gambaran visual yang komprehensif kepada calon konsumen. Penelitian ini bertujuan untuk merancang serta mengembangkan aplikasi pemasaran perumahan yang berbasis web 3D di Lumin Park menggunakan metode pengembangan Waterfall. Aplikasi ini dibangun dengan memanfaatkan PHP melalui framework Laravel, database MySQL, serta library Three.JS untuk menampilkan visualisasi model tiga dimensi.Proses pengujian dilakukan menggunakan metode Black Box Testing, sedangkan validasi kelayakan dianalisis dengan rumus Aiken’s V yang melibatkan tiga validator ahli. Hasil pengujian memperlihatkan bahwa seluruh fitur pada aplikasi berfungsi sesuai dengan yang diharapan. Secara keseluruhan, hasil validasi para ahli menunjukkan kategori “Sangat Tinggi” dengan rata-rata nilai Aiken’s V berada pada rentang 0,75 sampai 1,00. Aplikasi ini mampu menampilkan informasi perumahan secara interaktif melalui visualisasi 3D sehingga calon pembeli dapat meninjau rumah secara virtual tanpa perlu langsung datang ke lokasi.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...