JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus

Fenomena Homesickness dan Dampaknya terhadap Kecemasan Sosial pada Mahasiswa Rantau di Perguruan Tinggi: Studi Kualitatif

Khairunisa Khairunisa (Bimbingan Konseling Islam, Universitas Islam Negri Sultan Syarif Kasim)
M. Fahli Zatrahadi (Bimbingan Konseling Islam, Universitas Islam Negri Sultan Syarif Kasim)
Miftahuddin Miftahuddin (Bimbingan Konseling Islam, Universitas Islam Negri Sultan Syarif Kasim)



Article Info

Publish Date
21 May 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi fenomena homesickness dan dampaknya terhadap kecemasan sosial pada mahasiswa rantau di perguruan tinggi. Fenomena perpindahan lingkungan geografis dan budaya sering kali memicu hambatan psikologis yang memengaruhi interaksi sosial mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif untuk menggali pengalaman subjektif informan. Data dikumpulkan melalui studi literatur dan analisis mendalam terhadap berbagai hasil penelitian terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa homesickness yang tidak tertangani dengan baik berkontribusi signifikan terhadap timbulnya kecemasan sosial, yang ditandai dengan penarikan diri dari lingkungan kampus dan kesulitan membangun relasi antarpribadi. Namun, dukungan sosial yang kuat dan strategi coping yang efektif ditemukan mampu memitigasi dampak negatif tersebut. Kesimpulannya, manajemen emosi dan adaptasi lingkungan berperan krusial dalam menurunkan tingkat kecemasan sosial mahasiswa rantau. Penelitian ini merekomendasikan pentingnya penyediaan layanan konseling di perguruan tinggi untuk mendukung proses transisi mahasiswa perantau.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...