JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus

Meningkatkan Kepatuhan Wajib Pajak melalui Pendampingan dalam Pelaporan SPT Tahunan Coretax (Core Tax Administration System) di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Singaperbangsa Karawang

Suhono Suhono (Universitas Singaperbangsa Karawang)
Endang Mahpudin (Universitas Singaperbangsa Karawang)
Eva Maria Sulastri (Universitas Singaperbangsa Karawang)
Rina Maria Hendriyani (Universitas Singaperbangsa Karawang)
Suparno Suparno (Universitas Singaperbangsa Karawang)
Nahruddien Akbar M (Universitas Pancasila)



Article Info

Publish Date
28 May 2026

Abstract

Lembaga Tax Center di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Singaperbangsa Karawang (Unsika) dengan semangat edukasi dan pelatihan bagi Dosen, Mahasiswa dan Wajib Pajak. Pada awal tahun 2026 dosen dan Tendik perpajakan menyelenggarakan pendampingan Registrasi, aktivasi dan pelaporan SPT Tahunan Coretax (Core Tax Administration System) di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Singaperbangsa Karawang. Tujuan dari program pendampingan Registrasi, aktivasi dan pelaporan SPT Tahunan Coretax yaitu memberikan pendampingan kepada Dosen dan Tendik sebagai wajib pajak dalam memudahkan berinteraksi dengan sistem Direktorat Jendral Pajak (DJP) melalui penggunaan single-digital access di coretax system (CTAS). Metode yang digunakan dalam sosialisasi ini yaitu pendampingan pelaporan SPT Tahunan Wajib Pajak Pribadi. Sejumlah 116 peserta pendampingan sudah berhasil melakukan SPT, setelah sosialisasi menunjukkan perubahan peningkatan pemahaman, rata-rata peserta sudah paham (97%). Hal ini membuktikan bahwa dengan adanya pendampingan yang diberikan pada pelaporan SPT Tahunan Dosen dan Tendik, wajib pajak bisa melesaikan pelaporan SPT tepat waktu.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...