JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus

Pergaulan Remaja Masa Kini dalam Perspektif Sosiologi: Dampak Gadget dan Kebijakan Pembatasan Media Sosial

Ramdani Mubarok (Sosiologi, Universitas Terbuka)
Fadla Robbi (Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Syekh Wasil Kediri)



Article Info

Publish Date
07 Jun 2026

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mengubah pola pergaulan remaja melalui penggunaan gadget dan media sosial yang semakin intensif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis transformasi interaksi sosial remaja di era digital, dampak penggunaan gadget dan media sosial terhadap kehidupan sosial remaja, serta peran pemerintah dalam pembatasan media sosial sebagai bentuk perlindungan sosial. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data diperoleh dari artikel ilmiah, buku, dan dokumen kebijakan pemerintah yang relevan, kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis isi. Hasil kajian menunjukkan bahwa gadget dan media sosial telah menggeser pola interaksi remaja dari komunikasi langsung menuju komunikasi virtual. Perubahan tersebut memberikan manfaat berupa kemudahan komunikasi, perluasan jaringan sosial, akses informasi, dan ruang pengembangan kreativitas. Namun, penggunaan yang tidak terkontrol juga menimbulkan risiko berupa menurunnya kualitas interaksi interpersonal, kecanduan digital, cyberbullying, ketergantungan terhadap validasi sosial, serta perubahan perilaku dan identitas sosial remaja. Dalam perspektif sosiologi, media sosial berperan sebagai agen sosialisasi baru yang memengaruhi nilai, gaya hidup, dan pola perilaku remaja. Pemerintah memiliki peran penting melalui regulasi perlindungan anak di ruang digital dan penguatan literasi digital. Kajian ini menegaskan bahwa perlindungan remaja memerlukan kolaborasi antara pemerintah, keluarga, sekolah, dan masyarakat agar penggunaan teknologi digital berlangsung aman, sehat, dan bertanggung jawab.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...