JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus

Unggahan OOTD (Outfit of the Day) sebagai Sarana Representasi Identitas dan Presentasi Diri di Media Sosial Instagram: Tinjauan Dramaturgi Interaksionisme Simbolik

Anggun Ranumkasih (Pendidikan Sosiologi, Universitas Pendidikan Indonesia)
Bunga Na’ilah Azizah (Pendidikan Sosiologi, Universitas Pendidikan Indonesia)
Nahla Sifa Mubayyinah (Pendidikan Sosiologi, Universitas Pendidikan Indonesia)
Syifa Aulia Zahwa (Pendidikan Sosiologi, Universitas Pendidikan Indonesia)
Achmad Hufad (Pendidikan Masyarakat, Universitas Pendidikan Indonesia)
Yani Achdiani (Pendidikan Kesejahteraan Keluarga, Universitas Pendidikan Indonesia)



Article Info

Publish Date
11 Jun 2026

Abstract

Penelitian ini membahas presentasi diri melalui konten OOTD (Outfit of The Day) di Instagram dalam perspektif dramaturgi Erving Goffman. Penelitian bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengguna Instagram membangun identitas dan citra diri melalui media sosial. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik wawancara dan observasi terhadap pengguna Instagram aktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengguna secara sadar mengatur penampilan, pose, caption, serta editing foto untuk menciptakan kesan tertentu di hadapan audiens. Instagram berfungsi sebagai ruang untuk menampilkan identitas diri sekaligus memperoleh perhatian dan pengakuan sosial. Interaksi seperti likes dan komentar juga memengaruhi cara individu mempertahankan citra dirinya di media sosial. Dengan demikian, konten OOTD menjadi bentuk presentasi diri dalam kehidupan sosial digital.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...