JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis PPT dan Game Edukatif “Rasy dan Dina” dalam Pembelajaran SKI

Della Delfina (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia)
Hamidah Hamsyah (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia)
Maudy Salsabila (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia)
Neng Raysha (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia)



Article Info

Publish Date
12 Jun 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran interaktif “Rasy dan Dina” berbasis PowerPoint dan game edukatif pada pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di sekolah dasar. Penelitian menggunakan pendekatan Design and Development (D&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, angket validasi, dan uji coba terbatas kepada 25 siswa kelas V sekolah dasar. Produk divalidasi oleh ahli materi dan ahli media menggunakan instrumen skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media memperoleh skor validasi rata-rata 4,0 dengan kategori sangat baik. Implementasi media juga meningkatkan partisipasi, motivasi, dan pemahaman siswa selama pembelajaran. Dengan demikian, media yang dikembangkan layak dan efektif digunakan untuk mendukung pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di sekolah dasar.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...