JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus

Pengaruh Penggunaan Media sosial terhadap Tingkat Pemahaman Nilai Nilai Pancasila Pada Generasi Z

Dien Solia Sipayung (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Universitas Negeri Medan)
Rumiris Yolanda Aritonang (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Universitas Negeri Medan)
Ripka Br Perangin Angin (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Universitas Negeri Medan)
Hanna Teja Bukit (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Universitas Negeri Medan)
Sindy Jelita Steffani Sinambela (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Universitas Negeri Medan)
Nadra Amalia (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Universitas Negeri Medan)



Article Info

Publish Date
12 Jun 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media sosial terhadap tingkat pemahaman nilai-nilai Pancasila pada Generasi Z. Perkembangan media sosial yang semakin pesat memberikan dampak terhadap pola pikir, perilaku, dan cara generasi muda memperoleh informasi dalam kehidupan sehari-hari. Media sosial tidak hanya digunakan sebagai sarana komunikasi dan hiburan, tetapi juga menjadi media dalam membentuk pemahaman terhadap nilai-nilai kebangsaan, termasuk nilai-nilai Pancasila. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei melalui penyebaran kuesioner kepada responden Generasi Z. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media sosial memiliki pengaruh terhadap pemahaman nilai-nilai Pancasila, baik dalam bentuk pengaruh positif maupun negatif. Penggunaan media sosial secara bijak dan edukatif dapat meningkatkan pemahaman serta penerapan nilai-nilai Pancasila, sedangkan penggunaan yang berlebihan dan tidak terarah dapat menurunkan pemahaman generasi muda terhadap nilai-nilai tersebut. Oleh karena itu, diperlukan kesadaran dalam memanfaatkan media sosial agar nilai-nilai Pancasila tetap tertanam pada Generasi Z di era digital.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...