<![CDATA[Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendiseminasikan dan mengimplementasikan e-modul pembelajaran IPA berbasis science storytelling yang bermuatan nilai-nilai Pendidikan Agama Islam dan ayat-ayat kauniyah di sekolah dasar. Kegiatan dilaksanakan di SD Negeri 5 Kota Pangkalpinang dengan melibatkan 10 guru dan 39 siswa kelas Fase C. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan persiapan, sosialisasi, implementasi pembelajaran, serta evaluasi dan refleksi kegiatan. Pada tahap sosialisasi, guru diperkenalkan pada konsep, fitur, dan cara penggunaan e-modul dalam pembelajaran IPA. Tahap implementasi dilakukan pada siswa melalui kegiatan pembelajaran berbasis cerita sains yang interaktif, disertai integrasi nilai-nilai religius dan ayat-ayat kauniyah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan e-modul berbasis science storytelling mampu meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran IPA, menciptakan suasana belajar yang lebih aktif dan menyenangkan, serta membantu guru dalam menyajikan materi secara lebih inovatif. Selain itu, integrasi nilai-nilai Pendidikan Agama Islam memberikan pengalaman belajar yang lebih bermakna dan membentuk kesadaran spiritual siswa terhadap fenomena alam. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini berkontribusi dalam mendukung transformasi pembelajaran IPA yang inovatif, kontekstual, dan berkarakter di sekolah dasar.]]>
Copyrights © 2026
