Madrasa : Jurnal Ilmu Pendidkan dan Teknologi
Vol. 1 No. 2 (2025): Madrasa : Jurnal Pendidikan dan Teknologi

ANALISIS PERAN MEDIA DIGITAL DALAM PEMEROLEHAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA ANAK USIA DINI

siti aminah (universitas jambi)
Cici Elisabeth Sitanggang (Univesrsitas Jambi)
Akhmad Faisal (Univesrsitas Jambi)



Article Info

Publish Date
20 Jan 2026

Abstract

Bahasa berperan penting sebagai alat utama dalam interaksi sosial, dan kemampuan berbahasa mulai dikembangkan anak sejak masa bayi melalui pengenalan terhadap suara dan intonasi. Pemerolehan bahasa terjadi secara alami, sementara pembelajaran bahasa mencakup proses formal di lingkungan belajar anak. Seiring meningkatnya penggunaan media digital, seperti aplikasi edukasi dan platform video, anak-anak memiliki akses yang lebih luas ke konten bahasa yang interaktif dan menarik. Namun, penggunaan media digital juga menghadirkan tantangan, seperti risiko kecanduan dan dampak negatif terhadap perkembangan bahasa jika tidak diawasi dengan baik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif melalui kajian literatur untuk menganalisis dampak media digital terhadap pemerolehan dan pembelajaran bahasa pada anak usia dini. Hasilnya menunjukkan bahwa meskipun media digital mampu memperkaya kosakata dan kemampuan bahasa anak, keterlibatan orang tua dalam pemilihan konten yang tepat sangat penting untuk memaksimalkan manfaat serta mengurangi potensi risikonya.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

madrasa

Publisher

Subject

Description

Madrasa: Jurnal Ilmu pendidikan dan Teknologi merupakan jurnal ilmiah yang memuat naskah di bidang Ilmu Pendidikan Ag. Terbit Pertama Volume 1 Nomor 1 Bulan Januari Tahun 2025 versi Online. Ruang lingkup dari Jurnal ini berupa hasil penelitian dan kajian analisis -kritis terkait dengan pendidikan ...