Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika
Vol. 12 No. 1 (2025): Maret 2025

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS WEBSITE TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS

Faradita, Syifa (Unknown)
Purwaningsih, Dian (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Mar 2025

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan yaitu mengembangkan serta menciptakan produk yaitu bahan ajar berbasis website terhadap kemampuan koneksi matematis yang memenuhi standar kevalidan, keprektisan dan keefektivan saat digunakan. Model pengembangan penelitian ini yaitu menggunakan model ADDIE. Teknik pengumpulan penelitian ini meliputi observasi, angket/kuisoner, dan tes soal. Instrumen yang diterapkan di penelitian ini adalah angket validasi, angket respon siswa, dan soal tes koneksi matematis. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian yaitu analisis data validasi ahli, analisis data angket respon siswa, analisis efektivitas. Berikut adalah hasil dari penelitian ini: (1) Pengembangan berbasis website terhadap kemampuan koneksi matematis valid digunakan. (2) Pengujian produk ajar berbasis website menghasilkan persentase sebesar 89,1% dan memenuhi kriteria “sangat praktis” (3) Bahan ajar berbasis website efektif dalam menunjang kemampuan koneksi matematis siswa. Sehingga dapat diputuskan bahwa bahan ajar berbasis website memperoleh kriteria layak dan Praktis untuk digunakan sebagai sumber belajar dan efektif dalam meningkatkan kemampuan siswa untuk membuat koneksi matematis. Kata Kunci: Bahan ajar; Koneksi matematis; Website

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jdpmat

Publisher

Subject

Description

Dialektika Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Peradaban. Penerbitan Jurnal Dialektika dimaksudkan sebagai wadah publikasi karya ilmiah berupa hasil pemikiran maupun hasil penelitian di bidang Pendidikan ...