Journal of Innovative and Creativity
Vol. 6 No. 2 (2026)

Optimalisasi Manajemen Usaha Peternakan Telur Ayam Melalui Sharing Session Dalam Prinsip Ekonomi Syariah Di Pemulutan Barat

Dumyati Dumyati (Universtas Islam Negeri Raden Fatah Palembang)
Dandy Apryanka (Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang)
Satrio Rekto Sasongko (Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang)
Elsa Darana (Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang)
Agit Fadis Ayu (Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang)



Article Info

Publish Date
21 Jun 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengoptimalkan manajemen usaha peternakan telur ayam melalui pelaksanaan sharing session yang mengintegrasikan prinsip ekonomi syariah di Pemulutan Barat. Usaha peternakan milik Bapak Mukminin memiliki potensi ekonomi yang besar, namun pengelolaannya masih sederhana dan belum terstruktur. Metode kualitatif dengan desain studi kasus digunakan untuk menggali perubahan manajerial sebelum dan sesudah sharing session. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman pemilik usaha terhadap fungsi manajemen (perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan) serta penerapan nilai-nilai ekonomi syariah seperti amanah, kejujuran, dan keadilan. Praktik pencatatan keuangan dan pemisahan modal usaha dari keuangan pribadi mulai diterapkan, sehingga memudahkan pengendalian arus kas dan evaluasi keuntungan. Pendekatan ini tidak hanya meningkatkan efektivitas manajemen, tetapi juga membangun kesadaran moral dalam menjalankan usaha. Implementasi sharing session berhasil menciptakan tata kelola usaha yang lebih profesional, transparan, dan berkelanjutan, memberikan manfaat ekonomi dan sosial bagi masyarakat sekitar.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

joecy

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality ...