Kariman: Jurnal Pendidikan Keislaman
Vol. 13 No. 2 (2025): Pendidikan Keislaman

Eksistensi Aplikasi EMIS GTK Dalam Meningkatkan Efektivitas Dan Efisiensi Pengelolaan Data Pendidikan Islam

Reyndra Eka Trisna, Nurul hidayah, Sahudi, Samsul Maarif (UIN Sunan Ampel Surabaya, Indonesia)



Article Info

Publish Date
07 Dec 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi aplikasi Education Management Information System (EMIS) GTK dalam meningkatkan efektif dan efisiensi pengelolaan data pendidikan Islam di Kementerian Agama Kota Mojokerto. EMIS GTK dalah sebuah platform digital untuk mengelola dan mendata Guru dan Tenaga Kependidikan di lingkungan madrasah dan lembaga pendidikan di bawah naungan Kemenag. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melaui wawancara, observasi, dan dokumentasi pada pegawai Seksi Pendidikan Madrasah serta operator EMIS GTK di lingkungan Kemenag Kota Mojokerto. Hasil Penelitian menunjukkan Bahwa Implementasi EMIS GTK mampu meningkatkan efesiensi kerja, khususnya dalam aspek akurasi data, efektivitas pelayanan administrasi, dan percepatan pengambilan keputusan berbasis data. Meskipun demikian, beberapa kendala masih dijumpai, seperti keterbatasan sumber daya manusia yang belum sepenuhnya menguasai teknologi, serta gangguan teknis pada sistem yang memerlukan dukungan teknis lebih lanjut. Secara keseluruhan, aplikasi EMIS GTK berperan strategis dalam mendukung transparansi, akuntabilitas, dan tata kelola pendidikan Islam yang lebih baik di Kota Mojokerto.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

kariman

Publisher

Subject

Religion Education

Description

Focus and Scope The journal focuses its scope on the issues of Education and Islamic Studies. We invite scientists, scholars, researchers, as well as professionals in the field of Islamic Education to publish their researches in our Journal. The journal publishes high quality empirical and ...