Innovation and Applied Education Journal
Volume 3, Issue 1, Februari 2026

Pengaruh Kebijakan Fair Usage Policy (FUP) pada Layanan IndiHome Telkom terhadap Kualitas Layanan Internet di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan

Edi Satriadi (Universitas Mulia)
Adi Prasetyo (Universitas Mulia)
Yustian Servanda (Universitas Mulia)
Gunawan Gunawan (Universitas Balikpapan)



Article Info

Publish Date
23 Jun 2026

Abstract

Kampus STIE Balikpapan sebelumnya menggunakan layanan internet IndiHome dari Telkom Indonesia. Seiring waktu, penerapan kebijakan Fair Usage Policy (FUP) mulai dirasakan dampaknya oleh pengguna, terutama ketika kecepatan internet menurun drastis di tengah kebutuhan operasional kampus yang tinggi. Penelitian ini dilakukan untuk melihat sejauh mana kebijakan FUP tersebut memengaruhi kualitas layanan dan kepuasan pengguna, serta bagaimana hubungannya dengan keputusan kampus beralih ke layanan iForte. Metode yang digunakan adalah survei deskriptif kuantitatif dengan instrumen kuesioner skala Likert 1–5, melibatkan 9 responden dari kalangan dosen dan staf STIE Balikpapan. Hasil menunjukkan bahwa hanya 22,2% responden yang benar-benar memahami kebijakan FUP, sementara 44,4% hanya pernah mendengarnya. Dampak FUP terhadap layanan mendapat nilai rata-rata 3,78 yang masuk kategori setuju. Setelah beralih ke iForte, persepsi stabilitas layanan berada di angka 3,11 dan tingkat kepuasan di angka 2,89 — keduanya masuk kategori netral. Keluhan yang paling banyak muncul adalah penurunan kecepatan, jaringan tidak stabil, dan koneksi yang putus-putus. Secara keseluruhan, FUP terbukti menjadi salah satu pendorong keputusan beralih layanan, meski kualitas iForte sendiri masih perlu ditingkatkan agar kepuasan pengguna dapat tercapai secara optimal.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

IAEJ

Publisher

Subject

Computer Science & IT Education Engineering Social Sciences

Description

This journal publishes research articles on various innovations in education and technology that are interesting and have an impact on the development of education and technology. The journal publishes articles on interdisciplinary content and cross-field dimensions related to technology development ...