<![CDATA[Kemampuan literasi Bahasa Inggris menjadi salah satu kompetensi penting bagi anak dan remaja dalam menghadapi perkembangan era digital dan globalisasi. Namun, rendahnya akses terhadap pembelajaran Bahasa Inggris yang menarik, interaktif, dan memanfaatkan teknologi masih menjadi tantangan di lingkungan masyarakat, termasuk di Kelurahan Maleer, Kota Bandung. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi Bahasa Inggris digital bagi anak dan remaja melalui pembelajaran interaktif berbasis komunitas. Metode pelaksanaan meliputi tahap identifikasi kebutuhan, penyusunan materi, pelatihan, pendampingan, praktik langsung, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Pembelajaran memanfaatkan media digital seperti aplikasi pembelajaran Bahasa Inggris, permainan edukatif (gamification), video interaktif, kuis daring, dan platform berbasis kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) untuk meningkatkan keterampilan listening, speaking, reading, dan writing. Kegiatan dilaksanakan secara kolaboratif dengan melibatkan dosen, mahasiswa, pengurus kelurahan, dan komunitas setempat sehingga tercipta lingkungan belajar yang partisipatif dan berkelanjutan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan literasi Bahasa Inggris peserta yang ditunjukkan melalui peningkatan nilai rata-rata hasil evaluasi, meningkatnya kepercayaan diri dalam berkomunikasi menggunakan Bahasa Inggris, serta meningkatnya kemampuan memanfaatkan media digital sebagai sarana belajar mandiri. Selain itu, terbentuk komunitas belajar Bahasa Inggris berbasis digital yang diharapkan mampu menjadi wadah pembelajaran berkelanjutan bagi anak dan remaja di Kelurahan Maleer. Program ini membuktikan bahwa integrasi teknologi digital dengan pendekatan pembelajaran berbasis komunitas merupakan strategi yang efektif dalam meningkatkan literasi Bahasa Inggris sekaligus memperkuat kompetensi digital generasi muda.]]>
Copyrights © 2026
