<![CDATA[Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan, menguji kelayakan, dan keefektifan media pembelajaran “SABAKU” berbasis Genially dalam meningkatkan hasil belajar pengukuran volume satuan baku peserta didik kelas IV SDN Gunungpati 01. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, angket, serta tes pretest dan posttest. Produk yang dikembangkan divalidasi oleh ahli media dan ahli materi sebelum diujicobakan pada skala kecil dan skala besar. Analisis data menggunakan uji normalitas, uji paired sample t-test, dan uji N-Gain untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media “SABAKU” memperoleh kategori sangat layak dengan persentase penilaian ahli media sebesar 96% dan ahli materi sebesar 93%. Hasil tanggapan guru dan peserta didik juga menunjukkan kategori sangat layak dengan persentase masing-masing sebesar 95% dan 95,8%. Uji efektivitas media melalui uji t menunjukkan nilai signifikansi 0,000 (<0,05) yang berarti terdapat perbedaan siginifikan antara hasil pretest dan posttest. Perhitungan uji N-Gain didapatkan nilai sebesar 67,83% dengan kriteria sedang. Dengan demikian, media pembelajaran “SABAKU” berbasis Genially dinyatakan sangat layak dan efektif untuk meningkatkan hasil belajar pengukuran volume satuan baku peserta didik Sekolah Dasar. ]]>
Copyrights © 2026
