Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam
Vol. 12 No. 2 (2026)

Implementasi Pembiasaan Kegiatan Literasi dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan melalui Manajemen Pendidikan di Mts Negeri 1 Kuningan

Robby Lafadza Yasin (UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon)
Suklani (UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon)
Kambali (Universitas Wiralodra Indramayu)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2026

Abstract

Pendidikan yang berkualitas merupakan salah satu pilar utama dalam pembangunan sumber daya manusia. Di MTs Negeri 1 Kuningan, implementasi kegiatan literasi sebagai bagian dari manajemen pendidikan Islam menjadi fokus utama untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Melalui pembiasaan kegiatan literasi, siswa diharapkan dapat mengembangkan kemampuan membaca, menulis, dan berpikir kritis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas kegiatan literasi dalam konteks pendidikan Islam dan dampaknya terhadap kualitas pendidikan di MTs Negeri 1 Kuningan. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiasaan kegiatan literasi berkontribusi signifikan terhadap peningkatan kualitas pendidikan di lembaga tersebut.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

Jurnal_Risalah

Publisher

Subject

Education

Description

Risalah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam is published by the Faculty of Islamic Studies Wiralodra University Indonesia. Focus of Risalah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam is on publishing original empirical research articles and theoretical reviews of Islamic education and Islamic Studies. The ...