Jurnal Komprehenshif
Vol 4 No 1 (2026)

Analisis Kerentanan Sistem Informasi Terhadap Serangan SQL Injection

Antika Apriliya (Universitas Labuhanbatu)
Imam Akbar (Universitas Labuhanbatu)
Nadiyatul Hasanah (Universitas Labuhanbatu)
Isela Amanda (Universitas Labuhanbatu)



Article Info

Publish Date
15 Jun 2026

Abstract

Sistem informasi berbasis web saat ini menjadi tulang punggung operasional berbagai organisasi, namun seiring meningkatnya ketergantungan tersebut, ancaman keamanan siber pun semakin kompleks. Salah satu serangan yang paling umum dan berbahaya adalah SQL Injection (SQLi), yakni teknik eksploitasi yang memanfaatkan celah validasi input pada aplikasi untuk menyisipkan perintah SQL berbahaya ke dalam basis data. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kerentanan sistem informasi terhadap serangan SQL Injection dengan mengidentifikasi titik-titik lemah pada lapisan aplikasi dan basis data. Metode yang digunakan meliputi penetration testing berbasis skenario serangan nyata menggunakan tools seperti SQLMap dan Burp Suite, serta analisis kode sumber secara statis untuk mendeteksi pola pengkodean yang rentan. Objek penelitian mencakup beberapa sistem informasi berbasis PHP dan MySQL yang umum digunakan. Hasil analisis menunjukkan bahwa kerentanan SQL Injection masih banyak ditemukan akibat lemahnya sanitasi input, penggunaan raw query tanpa parameterisasi, serta tidak diterapkannya prinsip least privilege pada akun basis data. Penelitian ini juga mengusulkan rekomendasi mitigasi meliputi penggunaan Prepared Statement, validasi dan sanitasi input berlapis, serta penerapan Web Application Firewall (WAF). Temuan ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pengembang sistem dan praktisi keamanan dalam membangun sistem informasi yang lebih andal dan tahan terhadap serangan injeksi.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

komprehensif

Publisher

Subject

Education Social Sciences

Description

Jurnal Komprehensif is Published by CV. Edu Tech Jaya. This journal aims to publish and disseminate original works and current issues on the subject of research and studies in the field of education. Articles published in journals are the result of research or ideas in the field of education ...