JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus

Studi literatur: Analisis Kesalahan Berbahasa dalam Penulisan Akademik Berdasarkan Kaidah Bahasa Indonesia Baku

Devi Rhodia Fasha (Pendidikan Biologi, Universitas Negeri Medan)
Erlinda Ichawati Sibarani (Pendidikan Biologi, Universitas Negeri Medan)
Lopita Sarliana Yosephine Siahaan (Pendidikan Biologi, Universitas Negeri Medan)
Siti Rahma Wati Br Bangun (Pendidikan Biologi, Universitas Negeri Medan)
Tongam Mangido Tampubolon (Pendidikan Biologi, Universitas Negeri Medan)



Article Info

Publish Date
15 Jun 2026

Abstract

Bahasa Indonesia baku memiliki peran penting dalam penulisan akademik karena berfungsi sebagai sarana komunikasi ilmiah yang jelas, sistematis, dan objektif. Namun, berbagai penelitian menunjukkan bahwa kesalahan berbahasa masih sering ditemukan dalam karya tulis akademik mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk kesalahan berbahasa dalam penulisan akademik berdasarkan kaidah bahasa Indonesia baku melalui studi literatur. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan mengkaji berbagai jurnal, buku, dan artikel ilmiah yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa kesalahan berbahasa yang paling dominan meliputi kesalahan ejaan, penggunaan huruf kapital, tanda baca, pemilihan diksi, penggunaan kata tidak baku, serta penyusunan kalimat yang tidak efektif. Faktor penyebab kesalahan tersebut antara lain kurangnya pemahaman terhadap Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI), pengaruh bahasa daerah, dan penggunaan bahasa informal.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...