<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Project based learning (PjBL) dengan media mind map dalam pembelajaran menulis surat lamaran kerja, hasil belajar dan respons peserta didik kelas VII D SMP Negeri 40 Surabaya. Penelitian menggunakan pendekatan mixed method dengan subjek 22 peserta didik. Data dikumpulkan melalui observasi, tes, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlaksanaan pembelajaran oleh pendidik memperoleh persentase 80% dan oleh peserta didik 75% dengan kategori baik. Nilai rata-rata peserta didik meningkat dari 65,77 pada pretest menjadi 81,45 pada posttest. Hasil uji-t menunjukkan nilai thitung 10,807 lebih besar daripada ttabel 2,074 sehingga peningkatan hasil belajar dinyatakan signifikan. Respons peserta didik memperoleh persentase positif sebesar 95% dengan kategori sangat baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan model Project Based Learning (PjBL) dengan media mind map efektif dalam meningkatkan hasil belajar dan memperoleh respons positif dari peserta didik kelas VII D SMP Negeri 40 Surabaya.]]>
Copyrights © 2026
