JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus

Living Hadits: Implementasi Nilai-Nilai Hadits dalam Kehidupan Modern

Wiji Audi Claudia (Ilmu Hadits, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Alya Khairani (Ilmu Hadits, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Munandar Munandar (Ilmu Hadits, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)



Article Info

Publish Date
01 Jul 2026

Abstract

Kajian living hadits menelaah bagaimana hadis tidak hanya sebagai teks, tetapi diwujudkan dalam praktik sosial. Penelitian ini mengkaji penerapan nilai-nilai hadis dalam kehidupan modern menggunakan metode kualitatif deskriptif-analitis berbasis studi pustaka (kitab hadis, buku, jurnal, dan penelitian terdahulu). Analisis mengidentifikasi praktik sosial yang mencerminkan internalisasi nilai hadis. Urgensi penelitian muncul dari minimnya kajian yang menghubungkan teks hadis dengan praktik masyarakat modern termasuk konteks digital dan multikultural. Temuan menunjukkan nilai hadis tetap relevan dan terealisasi dalam etika media sosial, gotong royong, kejujuran ekonomi, moderasi beragama, dan pembentukan karakter, meski sering muncul bukan sebagai ritual langsung. Living hadits terbukti fleksibel, kontekstual, dan mampu menawarkan solusi atas tantangan kontemporer.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...